Aquesta activitat consisteix en donar una base de dibuix i una visió d'aquest com a mitjà de comunicació i d'aprenentatge sobre el nostre entorn, en aquest cas viure el museu a través del dibuix de dinosaures

Farem un petit recorregut pel museu per observar que s'hi exposa. A continuació, a l'aula començarem tractant les figures geomètriques simples com la circumferència, el triangle, el rectangle i el quadrat i de com aquestes formes ens poden ajudar a entendre i a dibuixar objectes. L'ésser humà ha estat capaç de representar allò que l'envolta des que és un ésser conscient de si mateix. Aquesta pulsió de representar la desenvoluparem amb els conceptes bàsics i l'aplicarem a l'hora de representar en el nostre quadern. Després d'una petita introducció a la representació i a les formes geomètriques observarem fòssils i dibuixarem algun exemple. Farem exercicis tots junts a l'aula.
Un cop fet això sortirem a dibuixar el Triceratops, però no l'esquelet, que és el que veiem, sinó com hauria estat aquest dinosaure per fora, amb la seva pell, ja que això és el que fan els paleoil- lustradors. Mentre estiguin fent l'activitat, l'educador anirà fent un seguiment individualitzat per tal d'ajudar a entendre com representar cada peça. Un cop fet això cadascú exposarà el seu dibuix i el posarà en comú amb la resta del grup classe

No

Presencial

Mesures de prevenció general:
- Tothom ha de portar mascareta perquè les aules són petites i no es pot garantir la distància de seguretat
- Tothom s'ha de posar gel hidroalcohòlic a l'entrada i la sortida de les instal- lacions
- Els educadors/es portaran mascareta i guants i vetllaran per que es mantinguin les distàncies de seguretat
- Només es donarà hora a una escola per dia, no coincidiran escoles diferents
- No es barrejaran els grups; si venen dos grups de convivència, primer entraran uns i quan aquests acabin l'activitat entrarà el segon grup
- Si hi ha dos grups, utilitzarem les dues aules amb material diferent per cada grup, així tot el material, taules i cadires estarà desinfectat per cada grup.
- No hi hauran consignes, els grups deixaran les bosses i motxilles en espais diferents per no coincidir . Aquests espais es desinfectaran cada dia.
- Les introduccions de les activitats no es faran a l'entrada sinó directament a les sales, així evitem que coincideixi gent a recepció.

Mesures específiques per als tallers:
- El recorregut serà sempre el mateix per a tots els grups que fan tallers: Deixar les bosses i motxilles a l'espai indicat, inici de l'activitat a la sala de la planta baixa, visitar la segona planta, a continuació entrar a l'aula i quan s'acabi l'activitat de l'aula, baixar a la planta baixa, recollir les bosses i motxilles i sortir de les instal- lacions.
- El material és d'ús col- lectiu per a cada grup de convivència estable i es desinfecta cada cop que es fa servir. A més, a l'entrada a l'aula es donaran guants i a la sortida un altre cop gel hidroalcohòlic.
 
Mesures per part del centre educatiu
- Us demanem que us comprometeu a no portar cap infant o adolescent amb simptomatologia compatible amb la Covid-19 o que l'hagi presentat en els darrers 10 dies, que hagi estat declarat contacte estret amb una persona positiva de la malaltia o que hagi tingut simptomatologia compatible en els 10 dies anteriors a la realització de l'activitat. Així mateix, us comprometeu a no portar cap infant que estigui a l'espera del resultat duna PCR o una altra prova de diagnòstic, sigui seva o d'un convivent feta en el marc d'una sospita clínica d'infecció, ni cap infant que estigui exclòs d'assistir al centre escolar el mateix dia de la realització de l'activitat per qualsevol incidència relacionada amb la covid-19.
- Us comprometeu a avisar-nos de qualsevol cas positiu en algun dels participants dins del termini dels 10 dies posteriors a la visita.

El museu és troba en una zona preferent de vianants, els autocars han de deixar els infants al costat del mercat (C/ Colom cantonada c/ Coromines)

Els jardinets de davant del mercat