Vine a fer la verema!
Què descobrirem
Com es cuiden els ceps i es recull el raïm així com el procés que ha de seguir per a l'elaboració del vi.
Com ho farem
Els infants arriben a la Masia i allí ens dividim en grups. Ens aproparem a la vinya i allí uns cultivaran i cuidaran els ceps i altres colliran el raïm. Enfilats al remolc del tractor, portarem el raïm fins a l'era de la Masia, on derraparem els gotims de ram, l'aixafarem amb els peus i el passarem per la premsa. Tastarem el most i se'n podrán endur una ampolleta a casa.
Materials educatius
Cost
8 euros infant
Descomptes
Durada
Tot el dia
Número màxim d'assistents
20
Es pot fer al centre docent?
No
Virtual
Presencial
Mesures COVID-19
És una activitat que es desenvolupa a l'aire lliure. Mantenim la distància i portem mascareta.
Transport
Hi ha aparcament per autocar. S'ha de caminar 5 minuts per arribar fins l'era de la Masia, on es desenvoltupa l'activitat i per arribar als camps de vinya.
Existeix algun espai proper a l'aire lliure on esmorzar o fer una estona d'esbarjo?
Disposem de la Masia amb lavabos i sales amples per poder esmorzar i dinar si fes mal temps. L'exterior de la mateixa, on fem l'activitat, disposa de l'era, espai molt ampli i alhora recollit, que és on dinen i juguen i una esplanada ampla.
L'entorn de la Masia, en ple parc natural, és d'una gran bellesa.
L'entorn de la Masia, en ple parc natural, és d'una gran bellesa.
Primaria
Àmbit lingüístic
Llengua catalana
Llengua castellana
Llengua estrangera
Comunicació oral
Comunicació oral
Comunicació oral
Comprensió lectora
Comprensió lectora
Comprensió lectora
Expressió escrita
Expressió escrita
Expressió escrita
Dimensió literaria
Dimensió literaria
Dimensió literaria
Dimensió plurilingüe i intercultural
Dimensió plurilingüe i intercultural
Dimensió plurilingüe i intercultural
Especifica les competències que es treballen
Àmbit de coneixement del medi
Medi natural
Medi social
Món actual
Món actual
Salut i equilibri personal
Salut i equilibri personal
Tecnologia i vida quotidiana
Tecnologia i vida quotidiana
Dimensió literaria
Dimensió literaria
Dimensió plurilingüe i intercultural
Dimensió plurilingüe i intercultural
Especifica les competències que es treballen
Àmbit matemàtic
Resolució de problemes
Raonament i prova
Connexions
Comunicació i representació
Raonament i prova
Connexions
Comunicació i representació
Especifica les competències que es treballen
Àmbit d'educació física
Educació física
Hàbits saludables
Expressió i comunicació corporal
Joc motor i temps de lleure
Hàbits saludables
Expressió i comunicació corporal
Joc motor i temps de lleure
Especifica les competències que es treballen
Àmbit artístic
Percepció, comprensió i valoració
Interpretació i producció
Imaginació i creativitat
Interpretació i producció
Imaginació i creativitat
Especifica les competències que es treballen
Àmbit digital
Instruments i aplicacions
Tractament de la informació i organització dels entorns de treball i d’aprenentatge
Comunicació interpersonal i col·laboració
Hàbits, civisme i identitat digital.
Tractament de la informació i organització dels entorns de treball i d’aprenentatge
Comunicació interpersonal i col·laboració
Hàbits, civisme i identitat digital.
Especifica les competències que es treballen
Àmbit d'educació en valors
Dimensió personal
Dimensió interpersonal
Dimensió social
Dimensió interpersonal
Dimensió social
Especifica les competències que es treballen
Àmbit d'aprendre per aprendre
Autoconeixement respecte de l’aprenentatge
Aprenentatge individual
Aprenentatge en grup
Actitud positiva envers l’aprenentatge
Aprenentatge individual
Aprenentatge en grup
Actitud positiva envers l’aprenentatge
Especifica les competències que es treballen
Secundaria
Àmbit lingüístic
Llengua catalana
Llengua castellana
Llengua estrangera
Comunicació oral
Comunicació oral
Comunicació oral
Comprensió lectora
Comprensió lectora
Comprensió lectora
Expressió escrita
Expressió escrita
Expressió escrita
Dimensió literaria
Dimensió literaria
Dimensió literaria
Dimensió actitudinal i plurilingüe
Dimensió actitudinal i plurilingüe
Dimensió actitudinal i plurilingüe
Especifica les competències que es treballen
Àmbit cientificotecnològic
Biologia i geologia
Física i química
Tecnologia
Indagació de fenòmens naturals i de la vida quotidiana
Indagació de fenòmens naturals i de la vida quotidiana
Indagació de fenòmens naturals i de la vida quotidiana
Objectes i sistemes tecnològics de la vida quotidiana
Objectes i sistemes tecnològics de la vida quotidiana
Objectes i sistemes tecnològics de la vida quotidiana
Medi ambient
Medi ambient
Medi ambient
Salut
Salut
Salut
Especifica les competències que es treballen
Àmbit matemàtic
Resolució de problemes
Raonament i prova
Connexions
Comunicació i representació
Raonament i prova
Connexions
Comunicació i representació
Especifica les competències que es treballen
Àmbit digital
Instruments i aplicacions
Tractament de la informació i organització dels entorns de treball i aprenentatge
Comunicació interpersonal i col·laboració
Ciutadania, hàbits, civisme i identitat digital
Tractament de la informació i organització dels entorns de treball i aprenentatge
Comunicació interpersonal i col·laboració
Ciutadania, hàbits, civisme i identitat digital
Especifica les competències que es treballen
Àmbit social
Dimensió històrica
Dimensió geogràfica
Dimensió cultural i artística
Dimensió ciutadana
Dimensió geogràfica
Dimensió cultural i artística
Dimensió ciutadana
Especifica les competències que es treballen
Àmbit d'educació física
Activitat física saludable
Esport
Activitat física i temps de lleure
Expressió i comunicació corporal
Esport
Activitat física i temps de lleure
Expressió i comunicació corporal
Especifica les competències que es treballen
Àmbit artístic
Percepció i escolta
Expressió, interpretació i creació
Societat i cultura
Expressió, interpretació i creació
Societat i cultura
Especifica les competències que es treballen
Àmbit cultura i valors
Dimensió personal
Dimensió interpersonal
Dimensió sociocultural
Dimensió interpersonal
Dimensió sociocultural
Especifica les competències que es treballen
Àmbit personal i social
Autoconeixement
Aprendre per aprendre
Participació
Aprendre per aprendre
Participació
Especifica les competències que es treballen
Batxillerat
Competències bàsiques
Comunicativa
En la gestió i el tractament de la informació
Digital
En recerca
Personal i interpersonal
En el coneixement i la interacció amb el món
En la gestió i el tractament de la informació
Digital
En recerca
Personal i interpersonal
En el coneixement i la interacció amb el món
Especifica les competències que es treballen
Infantil
Quines són les capacitats que es treballen amb aquesta activitat?
Desenvolupament motriu, caminem, collim, derrapem i aixafem el raïm. Juguem i saltem en un entorn immillorable al bell mig del Parc natural.
Desenvolupament sensorial: olorem, toquem, tastem i sentim la natura!
Coneixament del medi natural i de la vida pagesa.
Capacitat comunicativa, de treball en grup i en definitiva d'amor i respecte a la natura i als fruits que ens ofereix.
Desenvolupament sensorial: olorem, toquem, tastem i sentim la natura!
Coneixament del medi natural i de la vida pagesa.
Capacitat comunicativa, de treball en grup i en definitiva d'amor i respecte a la natura i als fruits que ens ofereix.
Primaria
Especifica si es treballen Objectius de Desenvolupament Sostenible i en cas afirmatiu quins són
Es treballa a una Masia real, de producció vitivinícola. Per tant, treballen la vida a pagès, coneixent la realitat d'una família que opta per aquest lloc on viure en equilibri i cura a l'entorn natural. Cuidem la Terra, cuidem el qué mengem i ho fem evitant residus. A l'hora d'esmorzar i dinar trobaran els seus cubells de reciclatge.
ETAPA ESCOLAR I CURSOS
Infantil
- 2n cicle - parvulari (3-6 anys)
Tot primaria
